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办好人民满意的教育是党委政府的应尽之责，也是人民对美好生活的殷切需求。卓资县委、政府结合卓资教育发展实际，提出“打赢教育翻身仗”工作目标，按照“一年打基础、三年见成效、五年创名校”的工作思路，在京蒙协作工作机制的持续助力下，全县在教育教学管理、教学质量提升、教师队伍建设、办学条件改善等方面取得了实实在在的成效。

徐州11月4日电(唐娟 朱志庚 许曼婷)北京时间2024年11月4日1时24分，神舟十八号载人飞船返回舱在东风着陆场成功着陆。此时，在航天员李广苏的家乡江苏徐州沛县，收看直播的家人激动不已。母亲徐桂兰满心欢喜，隔着屏幕向李广苏说：“等你回家吃甜柿子，我给你做你最喜欢吃的地锅鸡。”

“十个明确”“十四个坚持”“十三个方面成就”，包括了新时代党的创新理论对各领域提出的新理念新思想新战略，以及对各方面工作提出的具体要求。这些主要内容，内在贯通、紧密联系，本身就具有整体性、体系性。对这些主要内容，都要放在整个科学体系中来认识和把握，避免碎片化、片面性，不能只见树木、不见森林。《纲要》在呈现新时代党的创新理论主要内容时，根据这些主要内容的内在逻辑，将其统一纳入体现科学体系的各个章节之中，使之构成结构清晰、层次分明的系统性思想。这些主要内容，在全书中融为一体。比如，第一章“中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征——关于当代中国的最高政治领导力量”，既体现“十个明确”的第一个明确，也体现“十四个坚持”的第一个坚持，还是对“十三个方面成就”第一个方面成就的概括。

持续深化科教融合、产教融合，要将科技前沿成果融入核心课程、核心教材、核心实践等人才培养环节，用高水平科研来支撑高质量人才培养，把延伸教育链、服务产业链、支撑供应链、打造人才链、提升价值链作为科教融合、产教融合的重要内容。要积极推进高校、科研院所、企业之间建立科技创新联盟，实现人员互聘、研发资源共享，围绕关键技术、核心工艺和共性问题进行协同创新，加快研究成果向产业转化。引导高校、科研院所将企业技术需求作为研究选题来源，将解决产业工程技术问题作为成果和人才评价的重要内容。要支持鼓励领军企业与高水平高校、国家科研机构共建产业技术实验室，继续完善国家实验室运行机制，充分发挥高校、企业、科研院所的各自优势，通过大项目、大平台、大团队推动国家层面的有组织科研。

北京大学集成电路学院研究员吴燕庆分析了基于福建临近台湾的区位优势，针对当地如何发展半导体产业提出了明确建议；上海交通大学前沿科学中心副教授梁正，以锂电池回收处理为切口，谈论了福建如何实现“双碳”目标；南开大学人工智能学院副院长张雪波则分析了如何利用人工智能与机器人科技来推动地方产业高质量发展；南开大学金融学院教授王博从完善顶层设计的角度分享了以数据要素助力金融强国建设和福建高质量发展的建议。